中国古建网

您现在的位置是:网站首页>古建筑设计

古建筑设计

百年老校历史建筑涵养育人文化 亚太世遗中心考察古城校园古建

中国古建网2023-05-06古建筑设计古建彩绘画
古建彩绘眉,古建彩绘画,古建屋顶绘画,百年老校历史建筑涵养育人文化亚太世遗中心考察古城校园古建,古建彩绘眉,古建彩绘画,古建屋顶绘画本报讯(见习记者徐靖怡)近日,联合国教科文组织亚太世界遗产中心古建筑保护联盟、苏州市教育学会

百年老校历史建筑涵养育人文化 亚太世遗中心考察古城校园古建

百年老校历史建筑涵养育人文化 亚太世遗中心考察古城校园古建,

  古建彩绘眉,古建彩绘画,古建屋顶绘画本报讯(见习记者 徐靖怡)近日,联合国教科文组织亚太世界遗产中心古建筑保护联盟、苏州市教育学会、苏州市百年老校协会与苏州国家历史文化名城保护区百年老校传承和发展联盟,联合开展校园历史建筑保护实践与研究活动。活动中,专家们先后对苏州市山塘中心小学、苏州市平江实验学校的校园历史建筑进行考察。

  记者了解到,山塘中心小学将陕西会馆遗址遗存保护利用与校园建设有机整合,于今年暑期进行了秦园改造建设,打造校园盆景文化,后续还计划开发笔砚体验馆,推动学校历史文化、课堂教学、实践探索相融合。平江实验学校坚持建筑物态保护和育人功能开发相统一,从大成殿这一物质载体中提炼精神层面内涵,塑造“大道至成”育人文化。亚太世界遗产中心古建筑保护联盟主席汪长根对此高度评价,他认为,校园历史建筑发挥了“读书、治国、修身”的教化和启迪作用,是苏州古城极具魅力的人文景观和历史文化资源。

  据苏州百年老校协会统计,姑苏区学校中有近90处(幢)至今仍保存完好的历史建筑,其中属国家级文保单位的有2处、省级6处、市级(控保)18处。“十四五”期间,姑苏区将坚持“一中心、两高地、一典范”总体定位,着力打造姑苏教育高地,针对规划要求和任务,保护区百年老校传承和发展联盟与中小学百年老校多次联动,将校园历史建筑保护利用纳入百年老校文化“提升”“创生”“提档升级”三大工程中,从源头抓起,夯实保护工作基础。

很赞哦!