中国古建网

您现在的位置是:网站首页>古建筑设计

古建筑设计

200余小学生学“搭”古建筑 梁思成建筑学传人讲解

中国古建网2023-01-12古建筑设计古建门楼手绘
古建测绘仪器,古建门楼手绘,古建彩绘西番莲,200余小学生学“搭”古建筑梁思成建筑学传人讲解,古建测绘仪器,古建门楼手绘,古建彩绘西番莲古建筑是怎么搭建起来的?样式雷图档怎么看……昨日,来自海淀区魏公村小学、万寿寺小学以及部分聋哑儿

200余小学生学“搭”古建筑 梁思成建筑学传人讲解

200余小学生学“搭”古建筑 梁思成建筑学传人讲解,

  古建测绘仪器,古建门楼手绘,古建彩绘西番莲古建筑是怎么搭建起来的?样式雷图档怎么看……昨日,来自海淀区魏公村小学、万寿寺小学以及部分聋哑儿童总共200余名学生,在国家典籍博物馆内,学习到了关于古建筑的生动一课,并获得了梁思成建筑学传承人赵广智教授的讲解。

  “同学们知道古建筑屋檐为什么设计成这样吗?”在国家典籍博物馆首展“样式雷图档展”中,头发已苍白的古建专家、梁思成建筑学传人赵广智向席地而坐的小朋友们,讲述了一个个与古建设计相关的故事。

  此外,现场还有工作人员指点同学们搭建古建筑模型,“跟搭积木一样。”一名学生说,他与同学们通过分类拼接,最终搭起了官式古建中的“斗拱”,而这些都是按相应比例缩小而制成的模型。

  北京市教委社会大课堂办公室主任高付元表示,新学期开始后,市教委在往年推进校外学习的基础上,对各校与社会单位合作,延展学校教育的“社会大课堂”提出了时间要求,“不少于总学时的10%。”他表示,该目标是基于各校已经开展的社会实践教育现状提出,目前看来完成情况较好。(记者黄颖 实习生李丹)

  1、大众网所有内容的版权均属于作者或页面内声明的版权人。未经大众网的书面许可,任何其他个人或组织均不得以任何形式将大众网的各项资源转载、复制、编辑或发布使用于其他任何场合;不得把其中任何形式的资讯散发给其他方,不可把这些信息在其他的服务器或文档中作镜像复制或保存;不得修改或再使用大众网的任何资源。若有意转载本站信息资料,必需取得大众网书面授权。

  2、已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:大众网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

很赞哦!