五代城砖、明清蟒衣、民国水龙…常州这所学校的宝贝多到数不清！

五代城砖、明清蟒衣、民国水龙…常州这所学校的宝贝多到数不清！

　　古建测绘详图,古建测绘工具,嘉兴古建彩绘常州艺术高等职业学校（江苏联合职业技术学院中最具艺术特色的一所分院——常州艺术分院）是我省唯一一所国家公立艺术高等职业学校，学校占地150余亩，建筑面积6.5万M2，是一所艺术气息浓郁，环境幽雅、设施配备精良的时尚、现代、简约，融新古典欧式风情园林街区的现代化高等艺术专业学府。

　　目前，在校学生近两千人，教职员工150人。学校现有艺术设计系和艺术表演系。在这里，走出了中国第一位戏剧戏曲学博士袁英明；培养出了全国“梅花奖”、“白玉兰”奖、“金话筒”奖获得者及一批国家一级演员、编导；培养了数千名文化艺术事业的管理人才和优质应用型人才。

　　▲学校种了各种“好看又好吃”的植物，比如，枇杷树、山楂树、桑葚……在教学楼后面，老师们还会承包菜地，种些不同的蔬菜！

　　银杏树上掉的白果拿去食堂炒菜；枇杷和桑葚由宿管阿姨采摘好，放在食堂供学生自取；食堂师傅还会就地取材，把山楂做成山楂糕；自己菜地里的红薯成熟了，班主任还会一兜子全部送给学生带回家……

　　▲校园里最惬意的，当属这些优雅游泳的黑天鹅和傲娇踱步的鸭子！不知你们有没有注意到，常高艺校标“NCA”中的“C”，就是天鹅的样子哦~

　　学校现有艺术设计系和艺术表演系，开设了艺术设计（广告设计与制作、服装设计与营销、环境艺术设计、民间工艺）、表演艺术（声乐、器乐）、播音与主持（艺术管理、旅游管理方向）、影视动画4个高职大专专业和舞蹈表演（中国民族民间舞）一个中专专业。

　　▲走进设计系大楼——Idea market视觉设计艺术社区，文艺和设计感扑面而来！古典传承与创意创新，在这里得到最好的体现！

　　▲设计系为创业学生设置了各个专业的职业体验点，在这里，未来的设计达人们学以致用，完成了不少校内校外的设计项目！不同专业不同主题，看看这让人羡慕哭了的工作室环境！

　　▲走进服装设计专业的工作室，龙城菌还以为来到了T台走秀现场的后台！除了服饰，工作室还有不少布艺皮具的周边制作。

　　▲想不到吧，常高艺还有民间工艺专业，学生们向常州非遗传承人学习留青竹刻和乱针绣！

　　2016年室内手绘设计《书房》获职业江苏省中等职业学校“文明风采”竞赛二等奖

　　作为首届民间工艺专业的学生，万红利对自己选择这个专业感到庆幸，能接触到“常州三宝”的学习，让她兴奋不已。在课堂上接触到的蓝印花布，一下子击中了万红利的内心，一直在诠释色彩的她，突然遇见这纯粹的蓝色和白色，返璞归真的艺术感让万红利欣喜。

　　于是，她前往贵州深入学习蜡染工艺，二十多天的学习，从睁眼到闭眼都是实实在在与蜡染打交道，甚至常常忘记了吃饭，正是这样忘我的投入，万红利迅速掌握了蜡染技术，用蜡刀刻出诗集作品《蜡&续写》，并获得了“艺博杯”江苏省工艺美术精品大赛金奖。现在万红利已经就读于苏大学习服装设计，她希望将学习到的民间工艺融入服装设计，创作出更多好作品。

　　▲上周五在常州大剧院，常高艺师生献上了一场精彩的演出——《艺魅》！而《艺魅》作为“文化100”惠民品牌项目，已经连续数年为常州老百姓献上了多台精彩的文化大餐。艺术表演系的师生在这场演出中，都有不俗的表现哦！

　　▲巧的是，龙城菌采编当天，正好遇上学生们期中考试，尽管只是一场小小的期中考，但每一位学生都换上了正式的演出服，“关于艺术的一切，我们都是认真的！”

　　学习播音主持专业的王晶，并不是模特出身，参赛前的那个夏天，她冒着酷暑开始了两个月的枯燥集训。一开始走台不稳，她就一遍一遍不停地练习走台步，直到专业老师觉得满意为止；才艺表演的爵士舞跳不好，她就回家对着镜子反复练习，希望第二天得到肯定……

　　正是这股拼劲，让她站上舞台与专业模特同台比拼，最后在泳装、旗袍、礼服的综合得分中胜出，获得中国赛区季军的好成绩。王晶也感叹，台上熠熠生辉的背后，少不了下过的苦功，未来无论是播音主持还是模特，她都将全力以赴地学习。

　　从小学毕业，窦涛就进入常高艺学习中国舞了。刚进校的前两年，每天五点半起床绕着操场二三十圈地跑圈，高强度的专业课又苦又累，常常晚课结束回宿舍就已经全身酸痛了。很多同学都哭着打电话给父母抱怨，但窦涛没有这么做，因为热爱舞蹈，他主动选择了这个专业，“既然是自己选择的专业，那么跪着也要走完！”

　　如今已经是他在常高艺的第六年，参加过多场大型演出，也获得了很多的荣誉，他仍然有自己的打算，他说，希望通过艺考进入上海戏剧学院，未来成为一名舞蹈老师，继续传承中国舞这项艺术。

　　▲这么一艘光彩夺目的大船，不是餐吧更不是酒吧，而是图文信息楼的前厅！它象征着常高艺的“蓝海”发展战略理念！

　　▲学校重视校园文化建设，每一个班级都有不同的主题，不少班级选择了以工作室的形式来共同维护这个集体，工作室的形式参照社会上公司和企业的运作模式，从进校开始，同学们就能了解并参与到一个企业运作的全部流程中，对未来的职业发展有很大的帮助。

　　“我们就是要创造有温度的校园生活，让学生在美文化熏陶下，不仅掌握专业技能，同时还具有把握幸福的心智技能。”

　　原址座落于老城中心区毗邻京杭大运河北侧，清末典型江南硬山造样式民居。2008年于旧城改造拆迁废墟中觅得，2009年重迁复原于常艺图文信息楼中厅。

　　综艺楼的后面有一条清幽小巷，风过处龙吟细细叶影婆娑，有一批明清常武地区的古旧石碑就收藏于这里。这些石碑从侧面反映了常武地区的历史事件及演变，具有一定的历史文化价值。

　　今年上半年，常州73岁的“城砖老人”李义平将他收藏的3000余块城砖全部捐献给了常高艺，这些城砖共分为罗城、宋城、明城、清城4个城池的不同时期、不同大小的城砖百余种，其中年代最久远的一块砖应是距今有1100年历史的罗城砖，即当时的常州外城砖，具有较高的历史价值。

　　听说要参观校史馆，龙城菌开始是拒绝的，但没想到，常高艺的校史馆和想象中的全然不同！陈列的不是奖状奖杯，而是老教师们使用过的道具、戏服和曾经那些珍贵的老照片，倒更像是一间博物馆了。收藏的老物件，对于年轻一代来说，既是传承前辈的艺术精神，也是坚守住那一颗艺术的初心，学校的这份良苦用心难能可贵。

　　这面“片墙”中的老电影胶片全部来自常高艺老校区地下室，这些胶片与一架产于20世纪40年代的乌克兰老放映机合作构成了“Movie的故事”，作为一种新的文化元素，唤醒老电影中那些宝贵的精神财富。

　　位于教学大楼顶部一座可容纳近千人的多功能实训中心，可以满足综艺、戏曲、音乐剧、话剧、摇滚、流行时装发布等各类演出实训的需要。

　　老火车广场的诞生来自于2009年的一次北京798之行，一具精美的金属车模引发了堆积已久的老校区锅炉房两具旧水箱的再造创意。学生们可以搭乘“时光列车”与广场上几位不同时代、不同阶层的伟人对话。

　　▲常高艺可没有图书馆，尽管有一座“常州图书馆分馆”，但是当你走进去，会发现这里更像一座书吧！外表其貌不扬，但里面的设计装饰和舒适的环境，真的要让龙城菌羡慕哭了！

　　▲常高艺不愧是艺术院校，连食堂都洋溢着文艺气息——“蓬皮杜艺术码头”里尽管食堂只有一层楼，但菜品丰富，设计感十足！食堂不仅是果腹的处所，也成为了传递美好文化的所在，关键是，这些壁画和改造，也都是设计系的学生们完成的哦！

　　▲宿舍有6人间和7人间，每层楼有一个澡堂和一个洗漱间，每层楼配了洗衣机和热水机。

　　学校办学四十七年来，依托长三角深厚的人文底蕴，优质的艺术教育资源，发达的经济环境实施了跨越式发展。学校坚持以学生和教师的发展为本，秉承“崇艺、尚美”的校风，以建设“人本常艺、创意常艺、文化常艺、产业常艺、国际常艺”为美好愿景，实现精神与内涵的统一、专业发展和人文素质提升的结合；确立了“三创三能”（创新意识、创意技巧、创造实践、专业工具性应用技能、人文内涵性拓展技能、把握幸福的心智技能）这一面向未来，并与国际接轨、可持续发展的独特人才培养目标。

　　学校推行“我学习、我体验、我创意、我时尚、我成功、我快乐”的“6W”理念及“积极德育”的新模式，既凸现了学生的主体性，又蕴含了职业艺术教育所倡导的学习方式和核心能力要求。学校立足以“市场需求与就业”为导向，以“重实践、树品牌、创特色”为办学宗旨，重点致力于“促内部管理、走内涵发展，建设幸福新常艺”。

　　新常艺在自身快速发展的同时，积极拓展与企业合作办学，为各类文化、旅游产业订单培养艺术及旅游文化专业人才；开展国内国际艺术交流与合作，与国内外一批知名艺术院校合作办学，拓展教学资源整合，探索现新途径，打造办学品牌。

　　“新常艺”在实施提升内涵发展的道路上，在其他院校扩大招生规模的大环境下，提出“蓝海”发展的战略理念，以“持续创新”为核心策略，“严控招生规模、提高入学门槛、实施素质育人”的人本发展思路，实现了又好又快发展。“十三五”期间，常艺人逐渐在将“新常艺”建设成为一所学科优势突出、专业特色明显、人才规格独特、品牌效应显著，在全省乃至全国都具有一定知名度的国家优质文化艺术特色学校。