建筑考研｜01建筑史考研总纲概述

建筑考研｜01建筑史考研总纲概述

　　古建抄绘图,古建图文绘制,仿古建筑墙绘转眼已经7月份末了，这个暑假也开始了一段时间了，大家的建筑史录音听得如何了呢？建筑史复习总纲，考同济的你都知道吗？我们将为大家推出建筑史相关知识这个新的版块，这是第一期，快来收藏吧！

　　我们将分三块内容对同济建筑史的考察进行了解：第一部分是建筑历史考研概述；第二部分是中建史课程脉络概述复习安排；第三部分是西建史课程脉络概述复习安排。本期我们详细介绍建筑历史考研概述，接下来几期我们会详细说明中、西建史课程脉络概述复习安排！小板凳准备好了吗？

　　我们将从三个方面了解同济建筑学考研对建筑历史的考察：建筑历史考察内容、考试形式以及对中西建史的考察有何区别。

　　建筑历史考察内容：中建史大部分是常青老师的课程讲义，部分考点出自教材；西建史大部分是卢永毅老师的课程讲义，部分考点出自教材。

　　同济建筑史自成一套体系，老师都有自己的讲课逻辑，与教材上相去甚远，所以每个要考同济建筑学研究生的学生，我们都建议听一下常青、卢永毅老师的课程，一般是录音配PPT，这些资料我们都是免费赠送的。

　　当然教材也不要偏废，教材上的内容与老师讲课内容还是有很大部分重合的，考试也会考到老师没讲但教材上出现过的内容。例如大综合中曾考过宋式彩画、清式彩画、宋式石刻浮雕等。

　　考纲教材中，设计建筑史的教材有三本：潘谷西主编的《中国建筑史》、陈志华主编的《外国建筑史》和罗小未主编的《外国近现代建筑史》 ，国内大部分高校建筑学教材也是这三本，通过本科的学习多少还是有些基础的。

　　第一轮复习以同济老师讲课的录音和真题为主，教材课本为辅，建议听完一章节录音就将对应章节的教材内容看完，及时消化，这个过程中就会明显感受到两种体系的异同，当然老师没讲的章节有些还是要看的，具体内容之后会详细介绍。

　　中建史：潘谷西《中国建筑史》以建筑类型划分章节，侯幼彬/李婉贞《中国古代建筑历史图说》以朝代演变划分章节，两套体系相互补充，且历史方向的画图题很多需要参照该书上的图。

　　常青主编的《建筑志》有很多内容都与他的讲课内容相同，有兴趣的同学可以看看这本书。其他绘图参考书：《中国古建筑木作营造技术》，马炳坚；《清式营造则例》，梁思成；《中国古代建筑史》，刘敦桢。

　　西建史：罗小未/蔡琬英主编的《外国建筑历史图说》 主要是作为历史方向同学西建史古代部分绘图参照所用，另外还有刘松茯主编的《外国建筑设计历史图说》，用于西建史近现代部分绘图参照以及部分知识点总结。

　　再次强调，我们的复习原则是以同济老师讲课的录音和真题为主，教材课本为辅！

　　听录音建议1.5~2倍速度听，因为老师语速较慢，可以在电子设备上下载一些可加速播放的播放器。建议整理出自己的一套笔记，手写电子档都可以，手写建议用活页网格本，并且在每页预留空白处便于今后查缺补漏；

　　电子档用word、印象笔记等都可以，优点是便于修改且不会丢失。如果你手中已经有一份笔记，可以直接在上面补充内容。

　　建筑学基础（俗称大综合）满分150分（理论题100分+作图题50分）；题型：填空题40分，20题左右，40个空每空1分；选择题30分，共30题，每题1分 ；简答题30分，5~6题，每题分值不等；作图题（俗称小快题）50分，要求徒手黑色墨线纸/答题纸上，不许使用彩色笔。

　　大综合是对13本考纲教材以建筑时事的考察，其中，建筑史分值在25~30分，再细分一下的话，中、西建史分值各占12~15分，一般各5道选择题，5道填空题，1道简答，每年不等。

　　另外，大综合里的简答题一般不需要画图，但个别年份考察了绘图，例如：2015年大综合简答题要求绘简图说明庑殿顶建筑推山做法。这里的绘图只要求绘制简图，与历史方向考题绘图并非一个深度，画出示意图配合相关文字叙述能表达清楚意思即可。

　　如果是在历史方向的绘图题中考察庑殿推山，那么要将每个构件的交接表达清楚，比例适宜且标出构件名称，这就是两者的区别。有时大综合里的简答题作答时如果感觉文字表达不清，也可以配以相应的简图加以阐述。

　　中建史题型为单选题30分，画图题45分，一般为2~4题。画图题一般不用展开论述，中建史画图题斗拱经常考，然后就是一些木作做法（如宋式歇山横纵剖面、举折屋架剖面等），或者一些地方建筑向图（如云南一颗印、徽派建筑、外滩意象等），以及各个大殿的平立剖面图（如应县木塔、晋祠圣母殿、太和殿等），具体绘图内容的考察以后会详细介绍。

　　西建史题型为不定项选择题30分，画图论述题45分。画图题古代现代各占一半，需要展开论述，论述一般以图片配文字方式展开。经常考某两建筑师的对比或某两建筑的对比阅读，如古代部分经常考古希腊建筑与古罗马建筑对比、罗马风建筑与哥特建筑对比；

　　现代部分经常考柯布西耶与密斯的对比，有时也会考古代建筑与现代建筑的对比。近年来西建史出题越来越灵活，越来越考察理解能力和基本素养，例如：2016年考察用透明性的概念分析莱特的西塔里埃森平面图的优缺点；2017年考察柯布西耶和密斯对于高层建筑的探索并对比两人设计策略和设计思想上的异同。

　　中建史：以史实为主，以记忆为主，考察细致，重题率高，内容稳定，总的来说是偏简单的。

　　西建史：以史论为主，以理解为主，大部分内容来自于卢永毅老师课堂讲义，理论性很强，注重图解，英文要求高，整体偏难。

　　以上两张图是中建史的真题，第一张图是大综合里的中建史真题，第二张图是历史方向的中建史真题，可以看出两者考察深度差不多，历史方向对于部分章节的考察可能比大综合深入。

　　如营造意匠章节中，对斗拱的考察明显深入，曾考过斗拱尺寸的计算，井田单位换算等等，这些内容尚谷的历史提高班都会详细讲解。

　　以上两张图是西建史的真题，第一张图是大综合里的西建史真题，第二张图是历史方向的西建史真题，可以看出两者考察深度相差甚远，大综合里的西建史侧重于对史实的考察，主要是知识点的记忆和总结。

　　而历史方向的西建史对史实、史论、史观都有考察，更侧重于对史观、史论的理解，所以需要总结归纳各种建筑思想、各个建筑流派、各个建筑师的主要建筑理论和代表作，这就更加要注重建筑素养的提升。

　　中建史一般只需要绘图，不需要论述，并且考察的内容基本分三类：a.大木作构造图（斗拱每年必考，还会考到歇山屋顶构造、举折屋架构造等），b.古建筑平立剖图（如佛光寺大殿、晋祠圣母殿、太和殿、观音阁等），c.地方建筑意象图（如徽居、四合院、外滩意象等）。

　　考试作图一般先用铅笔在答题纸上画出辅助网格，再用黑色绘图笔画出建筑图，最后进行相应标注。铅笔辅助网格可以擦掉，可用尺规作图，要控制好绘图时间，不然可能会画不完。

　　西建史一般是绘图论述题，古代现代各占一半，近年来题目考查越来越灵活，注重考察图解分析，一般会考建筑或建筑师的对比阅读，如古代会考古希腊和古罗马的对比、罗马风和哥特对比等，现代会考柯布西耶与密斯的对比，有时也会考古代建筑与现代建筑的对比。

　　如帕拉迪奥的梅尔肯顿别墅与柯布西耶的斯坦因别墅对比，所以这些题目需要总结某个时期的建筑特点、某个建筑的主要特点和某个建筑师的建筑理论，这个总结工作最好在第二轮复习就开始进行。

　　值得注意的是，西建史绘图论述题每年都会出现新题目且越发灵活，例如16年考以“透明性”概念分析莱特的西塔里埃森平面图的优缺点。要解答这道题目，首先需要对“透明性”这个概念有所理解。

　　“透明性”是柯林罗提出的一种对建筑的空间组织、形式组织的阅读方法，分为“现象透明性”和“物质透明性”，所以在答题的时候要分为这两个方面；然后要仔细阅读西塔里埃森的平面图，用“透明性”概念解读；

　　最后绘出相应的分析图并用文字叙述它的优缺点。所以这种灵活的题目越发考察建筑素养，所以对于一些相关概念（如现象学、类型学、建构）都要有所了解，尚谷的历史提高班中16级历史大神卢学长将会进行具体讲解。

　　上图是中建史录音的基本目录，主要分为：概论，中国传统建筑地理背景与风土谱系，官式建筑营造意匠，传统聚落，造园意匠，中西方建筑交流，近代中国建筑和建筑遗产等7个板块，其中最为重要的章节是官式建筑营造意匠。

　　上图为潘谷西《中国建筑史》教材上内容，标红和标蓝的是需要重点看的，其他内容还是要过一遍的。另外，近现代部分知识点考点较少，主要有：中国营造学社，中国近代几个建筑大师（梁思成、刘敦帧、刘致平、童隽、杨廷宝、冯继忠、朱启钤、吕彦直、张景秋戴念慈）。

　　中国固有式，Art-deco装饰艺术风格，中国近代建筑学教育情况，上海外滩的代表建筑，邬达克的建筑，石库门里弄。这些内容常青老师都会讲到，所以教材上的对应部分需要看一下。

　　第一讲：绪论是对建筑史的宏观概述，介绍了以史带论的学习方法和一些建筑理论读本，帮助建立史观。

　　第二~第五讲：介绍了古代建筑发展状况，从古典建筑到中世纪建筑再到文艺复兴建筑最后到法国古典主义建筑，有很清晰的一条时间脉络，这部分的学习以史实为主，归纳总结每个时期建筑特征、结构特征、代表建筑和建筑师。

　　第六章讲：主要包括变革时代的各种理念，从古典复兴到，介绍了当时的技术思想变革。

　　第七至十二讲从工业/现代艺术、空间特征、古典秩序、地域乡土、新纪念性、结构主义等多角度对现代建筑进行多维解读，着重讲解了几位大师在那个黄金时代的对建筑历史的推动作用。

　　这各时期建筑思想极为活跃，各种思潮相互影响相互渗透，对于这部分的学习建议以人物为线索，归纳总结每位建筑大师的建筑设计思想、建筑理论和代表建筑，这部分的学习以史观史论为主，要注重知识点之间的脉络联系，理解记忆，对比归纳总结。

　　第十三~十四讲：介绍了现代主义之后的多元理论，包括荷兰结构主义、后现代主义、意大利理性主义、瑞士简约主义、库哈斯的大都市理论、艾森曼的以及批判的地域主义。

　　第十五讲由王骏阳老师讲解，从形式与结构角度对现代建筑进行讲解，王骏阳老师翻译了弗兰姆普顿的《建构文化研究》，对“Tectonics建构、建造的诗学”有着深刻的理解，王骏阳老师还带研究生近现代建筑理论与历史课程，听王骏阳老师的课也是颇为受益。

　　注意：同济的外建史的学习主要针对于西方建筑史，主要学习一些西方国家（如英法德）和美国的建筑史，以及一些受西方建筑体系影响的国家的建筑，如日本。所以陈志华《外国建筑史》中关于美洲亚洲的章节都不用看，其中部分佛教建筑、建筑可以了解一下，这与中建史“中外建筑关系：交融与趋同”章节相关。

　　上图是17年历史高分学姐飞飞的中建史笔记，网格活页纸手写版，活页好处是便于加页减页，网格便于绘制建筑图纸或总结归纳表格，每页右侧预留空白处便于补充知识点。经过几轮复习抓住重点考点后在笔记上标出重点，荧光笔标注更加直观。

　　以上两张图是17年历史高分summer学姐的中建史西建史画图题，可以看出学姐的图是很细致很认真的，建筑方向的作图题每年中建史2~4个，西建史2~4个，直接在答题册上绘制，但作为考历史方向的同学要准备的图肯定不止8个，一般我们通常会准备80~90个左右的图。

　　16级历史大神卢学长绘制的全套图集是最全面逻辑性最强的，他将百张图总结成4张A4纸 的网格汇总图，并且总结出了绘图技巧，帮助了一大批17年考研学子，卢学长的全套图纸现已收录至尚谷教材《中西建筑历史理论与图说》。

　　卢学长对于建筑历史有着深刻理解，目前是尚谷VIP导师，也会在尚谷历史提高班中讲解绘图技巧和理论拓展内容，如透明性、现象学、类型学等难点。

　　上图是16级同济考研历史大神郭学长的西建史笔记，他的笔记将卢老师的PPT内容全部记下来，老师口述重点内容也记了下来，包括一些英文表达，并且插入相应的建筑图片。郭学长的这份笔记是相当完整相当全面的，现已收录至尚谷教材《中西建筑历史理论与图说》，暑期会发放给尚谷学员。

　　非历史方向同学复习计划：暑假前听完中西建史录音，做笔记，理清知识框架；7~8月底：尚谷快题班+综合班，抓重点考点，做线月底：尚谷快题/技术提高班，刷真题，总结大综合中西建史简答题；11~12月：反复刷题，着重记错题难题，考点背记。

　　历史方向同学：掌握真题和尚谷综合班中西建史讲义内容以及常青卢永毅老师的讲义（老师讲义部分，可参考尚谷历史教材。）

　　考历史方向同学复习计划：暑假以前：听录音，做笔记，理清知识框架；7~8月底：尚谷快题班+综合班，抓重点考点，做线月底：尚谷历史提高班，画图第一轮，总结画图技巧，刷线月：画图第二、三轮，总结论述题答题技巧，反复记图。复习中要注重知识点之间的脉络联系，理解，联想记忆，尽量不要放弃任何生僻知识点。

　　学习并不是一件一蹴而就的事情，都是循序渐进的，复习中要把握好节奏进度，切忌盲目急躁或缺乏时间观念，以上都只是建议，每个人都需要找到适合自己的学习方法，总有人要考上，总有人要成功，那个人为什么不是你？加油吧，考研人！